Lernen in der digitalisierten Arbeitswelt (LidA)
- Die Vernetzung von Mitarbeiter*innen und Maschinen sowie die zunehmende Automatisierung, auch von Wissensarbeit, wird die Rolle der Beschäftigten im industriellen Wertschöpfungsprozess fundamental verändern. Aus diesem Grund ist arbeitsbezogene Kompetenzentwicklung aus wirtschaftlicher, gesellschaftlicher sowie sozialer Perspektive ein zentraler Schlüsselaspekt für die mittelfristige Sicherung der Wettbewerbsfähigkeit. Personalabteilungen haben bislang jedoch meist nur bedingt Kenntnisse über die bevorstehenden Veränderungen und die sich daraus ergebenden Kompetenzanforderungen an die Mitarbeiter*innen. Ziel des Forschungsvorhabens LidA war es, die sich aufgrund der fortschreitenden Digitalisierung verändernden Kompetenzanforderungen entlang definierter Industrie-4.0-Reifegradmodelle zu spezifizieren. Hierzu wurden Beschäftigte befähigt, indem zum einen ihre Selbstlernkompetenz gefördert wurde und zum anderen individuelle Lernpfade abgeleitet worden sind. Anschließend wurden diese mit passender Didaktik in Lehr- und Lernmodule überführt und auf einer bewährten Open-Source-Plattform für eine breite Nutzergruppe verfügbar gemacht. Diese soll einem breiten Nutzerkreis, speziell KMU, eine bedarfsgerechte Schulung der Mitarbeiter*innen im Zeitalter des digitalen Wandels gewährleisten.
Author: | Mischa SeiterORCiDGND, Sebastian Kasselmann, Volker StichGND, Roman SenderekGND, Tina Seufert, Anne Kittel, Anita Radi-Pentz, Alexandra Tödt, Oliver Samoila, Enrico Zenzen, Korhan Zeyrek, Joachim Hutfless, Christian Schupik, Lena Piel |
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URL: | https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-658-38813-3_19 |
DOI: | https://doi.org/10.1007/978-3-658-38813-3_19 |
ISBN: | 978-3-658-38812-6 |
ISBN: | 978-3-658-38813-3 |
ISSN: | 2366-1127 |
ISSN: | 2366-1135 |
Parent Title (German): | Personennahe Dienstleistungen der Zukunft. Beiträge aus Theorie und Praxis |
Publisher: | Springer Vieweg |
Place of publication: | Wiesbaden [u. a.] |
Editor: | Christoph Lattemann, Susanne Robra-Bissantz |
Document Type: | Part of a Book |
Language: | German |
Date of Publication (online): | 2023/07/26 |
Date of first Publication: | 2023/05/26 |
Release Date: | 2023/07/26 |
Tag: | 02 New learning; Platform; Re- & upskilling; Transformation |
GND Keyword: | SystemplattformGND; TransformationGND |
First Page: | 327 |
Last Page: | 352 |
FIR-Number: | SV7634 |
Institute / Department: | FIR e. V. an der RWTH Aachen |
Business Transformation | |
Dewey Decimal Classification: | 6 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften / 62 Ingenieurwissenschaften |